为了提高我校本科教学水平和教学质量，根据《成都大学学士学位授予工作实施细则》的有关要求，结合我校不同专业的实际情况，对学士学位授予条件中的学位课程作如下规定：

一、学士学位课程设置

  根据本科教学水平的要求，每个本科专业选择5至8门主干课程作为学士学位课程。学士学位课程分为两类：公共学位课程和专业学位课程，公共学位课程设置2至3门，专业学位课程设置3至5门。

  （一）公共学位课程

  原则上公共学位课程设置以下三门：

  1．外语：非英语类专业的大学英语；英语类专业的第二外语。

  2．大学物理/计算机基础：机械、材料、电信类专业的大学物理，其他非计算机类专业的计算机基础。

  3．公共学科课：理工类、经济类和管理类专业的高等数学；生物、轻化工及食品类专业的化学综合；教育类专业的教育学。

  （二）专业学位课程

  各专业的专业学位课程由教务处会同各学院，根据本科专业教学计划，选择3至5门主干学科课程(含专业基础课程和专业课程，下同)或1门综合课程，报校学位评定委员会审定后，由校学位办公布。

二、学士学位课程要求

  （一） 公共学位课程

  1．外语：非英语类专业的本科毕业生，应达到《成都大学普通本科专业大学英语学位课程考试大纲(试行)》的要求，即原则上参加本科阶段各学期大学英语考试平均成绩达到70分以上（含70分），或平均绩点达到2以上（含2）。

  符合以下条件之一者也可视为达到大学英语学位课程的要求：参加全国大学英语四（六）级考试、GRE、雅思考试、托福考试，成绩达到总分数的60%以上(含60%)；艺体类专业学生参加四川省大学英语三级考试成绩达到总分数的60%或合格及以上。

  英语类专业学生，原则上本科阶段各学期第二外语考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学位课程的要求。

  2．大学物理/计算机基础：

  机械、材料、电信类专业的本科毕业生，原则上本科阶段各学期大学物理考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学位课程的要求。

  其他非计算机类专业的本科毕业生，应达到《成都大学普通本科专业计算机基础学位课程考试大纲(试行)》要求，即原则上参加本科阶段各学期计算机应用基础(一)课程考试平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2）。

  符合以下条件之一者也可视为达到学士学位计算机公共基础课程的要求：理工类学生参加全国计算机等级考试或四川省计算机等级考试获得二级证书及以上者；其他类专业学生参加全国计算机等级考试或四川省计算机等级考试获得一级证书及以上者。

  3．公共学科课：

  （1）高等数学：理工类、经济类和管理类专业的高等数学课程，原则上本科阶段各学期高等数学考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学科课程的要求。

  （2）化学综合：生物、轻化工类专业的化学综合课程，原则上本科阶段各学期有机化学、无机化学考试平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学科课程的要求。

  （3）教育学：教育类专业的教育学课程考试，原则上本科阶段各学期教育学考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学科课程的要求。

  （二）专业学位课程

  原则上各专业的所有专业学位课程在本科阶段各学期的考试平均成绩达到70分以上（含70分）或所有课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到专业学位课程的要求。

三、学士学位课程考试

  （二）学士学位课程考试由校学位办统一管理，相关部门分工负责。公共学位课程考试大纲及试题库由校学位办聘请相关领域的专家制定和建设，考试大纲经校学位评定委员会审定后，由校学位办公布。专业学位课程考试大纲及试题库由教务处会同相关学院制定和建设，考试大纲经相关学院学位评定分委员会审定后，报校学位办备案后统一公布。

  （三）学位课程考试于每年五月下旬左右举行。

  （四）公共学位课程考试由教务处具体组织实施，专业学位课程由各学院具体组织实施。

四、附  则

  （一）本规定经成都大学学位评定委员会审议通过，自2011年起执行，原《成都大学学士学位课程规定（暂行）》（校发[2007]32号）同时废止。

  （二）本规定由校学位办负责解释。