5月20日至21日，我院党委理论学习中心组一行34人前往广州航海高等专科学校和广东轻工职业技术学院参观学习，并围绕学院“十二五”规划的发展目标、思路，开展深入讨论，为即将举行的学院党代会、教代会作准备。
20日上午，中心组首站抵达航海高专，受到了航海高专党委书记王舒平、校长王玉潜的热情接待，王玉潜向我院中心组一行详细地介绍了学校的发展情况和特色。航海高专是华南地区唯一一所独立建制的航海高等院校，是国际海事组织认可的合格高等航海院校，也是国内少数几所直接申办国际海员证的院校之一，学校行业特点鲜明，实验实训条件先进，师资力量雄厚、结构合理。目前，该校正按照省委、省政府将学校升格为本科院校的要求，扩大学校规模，提高办学层次，力争将学校建设成航海特色鲜明的工程技术应用型本科院校。听完介绍后，中心组一行参观了航海高专的动漫创作基地和拥有世界先进水平的大型海船操纵模拟实训室。
下午，中心组前往轻工职院，该院党委书记王新新、副书记周炳全，副院长吴茂昶、林润惠接待了中心组一行，并举行座谈，轻工职院领导介绍了学院新校园建设、国家示范性院校建设等成功经验。轻工职院1999年开始举办高职教育，2006年以优秀成绩通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，2007年被列为省级示范性高职院校建设单位，2008年被列为国家示范性高职院校建设单位，2010年顺利通过国家示范性高职院校建设验收。
21日上午，中心组全体成员举行学习讨论会，学院党委书记黄卫星作了重要讲话。他指出，这次参观学习的两所学校具有显著的行业特点，对我院都有很大的启发，希望在今后的工作中认真学习、反思和借鉴。黄卫星总结了学院“十一五”期间所取得的成绩，阐述了学院“十二五”期间面临的发展机遇和挑战，指出了学院发展的薄弱环节，并提出“十二五”期间学院发展的目标和思路。黄卫星说，我院“十一五”期间所取得的成绩主要体现在四个方面：一是新校园建设初具规模，在全省全国同类院校中上了一个新台阶；二是顺利通过了“新方案”的评估，而且是全国首家以“新方案”评估的院校，取得了良好的社会影响；三是内涵建设的亮点大大提高了学院的知名度和社会认可度，如项目化课改初见成效，数据采集平台也是学院的亮点；四是和谐校园的建设初步奠定了基础。“十二五”期间，学院面临良好的发展机遇，一是清远市政府对我院的投入逐年增长，办学经费得到保证；二是省教育厅在我院周边部署建设职教园区，我院可以乘势而上，发挥更大的作用；三是全国经济发展方式的转变，对职业技术人才的需求不断扩大。黄卫星要求，“十二五”期间学院要在校园建设、师资队伍建设和专业建设上继续加大力度，推动学院科学发展。
学院院长赵鹏飞在讲话中就如何深化校企融合，加强师资队伍建设、专业建设和特色品牌建设提出具体要求。赵鹏飞指出，“十二五”期间，学院要建立以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，建立深度校企合作和融合的机制，实现双元教育。要以服务为宗旨，依据区域经济社会发展、产业结构调整、转型和升级对人才需求的变化，进一步调整专业布局，优化专业结构。以提高质量为核心，优化人才培养方案，实现以专业为主线的课程体系、双师教学团队和实训基地等质量工程的内涵建设，提升内涵建设的质量和水平。以职业活动为导向，以工学结合为灵魂，结合职业资格标准，推进课程设计和内容重组，探索高职教育的双元制、学徒制和教学做一体化的教学模式，构建我院集校企合作、专业特色、课程特色和教学特色于一体的人才培养模式，通过特色建设，打造办学特色和品牌，提升人才培养的质量和核心竞争力，推进学院“十二五”期间的内涵、特色和质量的快速发展。通过建立深度校企合作或融合的机制，走出“双元育人”的人才培养特色之路，这也是未来高职院校发展的方向。要做好深度校企融合，就必须要树立双赢、新学徒制和集团化的理念和意识，寻求校企双方的利益平衡点。在师资队伍建设方面，赵鹏飞要求，要让教师真正深入企业，学院要制定政策和具体措施，提出教师到企业一线的工作要求，为教师提供成为双师教师的平台和条件，同时在制定岗位业绩条件考核中，要将教师到企业的要求纳入其中。
讨论会上，与会人员畅所欲言，为学院“十二五”期间的发展目标、发展思路提出意见和建议 。
【党政办公室供稿】
航海高专校长王玉潜向中心组一行介绍校园规划
中心组一行参观航海高专动漫创作基地
中心组一行参观轻工职院大学生思想政治心理品德素质教育演练中心
中心组一行参观轻工职院经管类专业创业基地
黄卫星在讨论会上作重要讲话
赵鹏飞就如何深化校企融合、加强师资队伍建设和专业建设等问题提出要求
与会人员积极发言，为学院“十二五”发展献计献策
